作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从题目、文路、关键句、主要人物、习题、插图六方面入手,巧设教学主线,阅读教学就能环环相扣、重点突出、亮点纷呈,既减少教师烦琐的讲解,又能以疑导研,批文入情,破除重难点,从而使课堂这棵"生命力之树"郁郁葱葱,闪动智慧灵光.
推荐文章
让阅读充满灵性的智慧
阅读
探究
个性差异
让阅读充满灵性的智慧
阅读
探究
个性差异
让小学语文阅读教学高效又有趣
小学语文
阅读教学
让个性扮靓语文阅读教学
个性化
阅读教学
和谐课堂
展示平台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧设主线,让阅读教学闪动智慧灵光
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 阅读 教学 主线
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号
字数 2363字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄科弟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读
教学
主线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
出版文献量(篇)
5505
总下载数(次)
17
总被引数(次)
3003
论文1v1指导