活用多媒体技术优化《品德与社会》课堂

• 作者: 张聿兰
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 品德与社会 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

新课改进一步推动了素质教育的进程,将课堂教学的主动权交还给学生,教师成为教学过程的引导者和辅导者,教师需要重点培养学生的主动学习的能力。多媒体与课堂教学结合多年,如今已经收到的效果有目共睹。在新课改的大环境之下,多媒体在《品德与社会》课堂教学中越发的显示出契合性和重要性,活用多媒体辅助教学让新课改的诸多教学目标很容易实现。

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