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摘要:
随着课程改革进入深水区,教法越来越得到优化,课堂也彰显生命活力,但仍存在着失察或失控的现象,影响了教学成效.本文主要阐述了动态生成的概念与特点,分析当前动态生成存在的主要问题,提出动态生成的有效策略.
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小学数学课堂
动态生成
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建动态生成的数学课堂
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 初中数学 动态生成 有效教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 2306字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
动态生成
有效教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
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