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摘要:
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"信息技术+数学核心素养"下的高中数学函数教学
数学核心素养
信息技术
超级画板
高中数学
函数教学
基于高中数学核心素养的渗透教学研究
高中
数学
核心素养
渗透
高中数学核心素养的特征与价值
高中数学
核心素养
特征
价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 关于高中数学教学中渗透数学核心素养做法的思考
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 本期策划
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 3454字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2017.11.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵钊 2 8 1.0 2.0
2 杨晖 2 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2017(1)
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2017(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13053
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5284
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