民办本科院校推广微课与翻转课堂教学模式存在的问题与解决对策

• 作者: 郭静
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 推广微课 翻转课堂 问题 对策
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2017,（3）
• 页码范围: 274-274
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

微课与翻转课堂是一种借助于新媒体进行教学的模式,也是当代大学生所乐于接受的学习途径。然而作为民办本科院校,因为体制机制的因素,推广微课与翻转课堂还存在来自学校领导、教师本身、学生和管理等方面的问题。因此,结合相关民办本科院校的经验和做法,对重点问题进行分析并突出解决措施,以供民办本科院校及其教师借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭静		38	49	4.0	6.0