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摘要:
在新课程改革背景下,中小学校的管理理念也在发生相应的变化,不少中小学校也加大了学校管理的力度,但仍存在不少问题.对于改革中小学校管理职能,应注重从执行课程转向开发课程、在管理中注重人性化、从行政意识转向服务意识以及从管理教师转向发展教师等方面着手.这样不仅能在一定程度上提高中小学校的管理水平,还能更好地满足当前教育改革的需求,从而推动我国中小学校健康发展.
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文献信息
篇名 新课程改革背景下中小学校管理职能思考
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 新课程改革 中小学校 管理职能
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 中小学学校管理
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 2553字 语种 中文
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1 奚燕萍 9 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
中小学校
管理职能
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