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摘要:
数学组是我们学校实力比较强的一个教研组,现有全国科研型教师1名,高级教师3名,市级以上的学科带头人4名。在基于学校学科核心素养的“生力课堂”的探究过程中,数学组老师从数学抽象、推理能力、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析等方面初步提炼出了小学数学六大核心素养及数学阅读能力、数学实践能力、数学探究能力等小学数学三种关键能力,
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文献信息
篇名 努力提升学生数学核心素养
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 数学抽象 素养 学科带头人 学生 数学阅读能力 数学实践能力 数学探究能力 小学数学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G645.12
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研究主题发展历程
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数学抽象
素养
学科带头人
学生
数学阅读能力
数学实践能力
数学探究能力
小学数学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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