改革创新高职教育模式提高学生音乐鉴赏能力

• 作者: 张晓丹 盛海明
• 来源期刊: 山东农业工程学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 鉴赏能力 现状 改革创新
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教育、教学研究
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3598字
• 语种: 中文

摘要

音乐鉴赏品味的提高,对学生音乐实践能力进行培养,是音乐教育的主要目的.但从当前音乐教育看,在学生音乐鉴赏能力的培养上仍然比较欠缺.如何改革创新教育模式,提高学生音乐鉴赏能力是新时期音乐教育必须解决的问题.本文即从我国音乐教育现状入手,对传统的音乐教育模式提出了一定的创新和改进,以期提高学生音乐鉴赏能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓丹	辽宁朝阳师范高等专科学校音乐系	4	5	1.0	2.0
2	盛海明	辽宁朝阳师范高等专科学校音乐系	4	5	1.0	2.0