初中化学解题错因分析及教学对策

• 作者: 刘水清
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学解题 错因分析 教学对策
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

初中化学是学生重要的一门课程，学生对宏观世界和微观世界的认识就是从化学这门课开始的，很多学生对这一学习过程感到很难理解，在解题时经常、出现错误．因此，老师要有针对性的进行教学对策，提高学生对化学课程兴趣以及提高做题质量和效率．本文首先对学生化学错题原因进行分析，然后提出教学对策．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘水清		2	3	1.0	1.0