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摘要:
在学生德育建设中,家长、学校和社会都是德育建设的纽带,不能单纯靠学校教育,忽略家庭教育和社会教育,要全面建设德育工作,避免单方面情感和教育指导的缺失.本文就这个问题结合自己的班主任工作实际,谈几点体会,以期待对自己的班主任工作有所帮助和提高.
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以孩子的名义,加强家校有效沟通合作,努力让家校教育同步
家庭教育
家校合作
关爱
沟通交流
教育同步
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有效沟通家校关系因素的分析
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 沟通 师生关系 因素
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 反思者
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 1554字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
沟通
师生关系
因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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