高校案例教学虚拟社区建设理念及方案探究 ——以华东师范大学教育信息技术学系本科生优秀案例资源库为例

• 作者: 吴永和 王巍 鲁力立
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 教育虚拟社区 高校案例教学虚拟社区 案例教学法 创客
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 6-8,13
• 页数: 4页
• 分类号: G652
• 字数: 4528字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.18.006

摘要

在"互联网+"的时代背景下,教育虚拟社区将传统课堂转移到突破时空、更具交互性的网络虚拟环境,这不仅是互联网时代学习观的重要践行,也是推进教育现代化的必要手段.通过分析教育虚拟社区的发展现状及弊端,并结合"本科生优秀案例资源库",提出基于案例教学法的高校案例教学虚拟社区的概念,其在内涵特性、建设形式等方面均表现出较传统教育虚拟社区的优越性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴永和	华东师范大学教育信息技术学系	75	1548	23.0	37.0
2	王巍	华东师范大学教育信息技术学系	8	14	1.0	3.0
3	鲁力立	华东师范大学教育信息技术学系	3	2	1.0	1.0