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音乐高考视唱练耳的教学规律解析
音乐高考视唱练耳的教学规律解析
作者:
高行
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐高考
视唱练耳
教学规律
摘要:
在素质教育理念影响下,近年来,音乐类专业越来越火热,在高考中报考音乐专业的学生也是越来越多,因此,我国音乐高考的模式也变得越来越成熟.在高中音乐教学中,视唱练耳模式极为重要,能有效培养音乐类高考学生基础的音乐知识与技能.接下来,本文就探究音乐高考视唱练耳教学的规律,以供参考.
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高考
视唱练耳
教学对策
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视唱练耳
音乐审美
概述
关系
视唱练耳在音乐教学中的应用
视唱练耳
音乐教学
作用
方法
高中音乐特长生视唱练耳教学初探
视唱练耳
考情
考纲
节奏训练
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名
音乐高考视唱练耳的教学规律解析
来源期刊
新智慧
学科
关键词
音乐高考
视唱练耳
教学规律
年,卷(期)
2017,(32)
所属期刊栏目
教字辰思
研究方向
页码范围
34
页数
1页
分类号
字数
1714字
语种
中文
DOI
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节点文献
音乐高考
视唱练耳
教学规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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