基于项目化教学的《网络编辑》课程改革探索

• 作者: 崔红 黄芳
• 来源期刊: 电子商务
• 关键词: 项目化教学 网络编辑 课程改革
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 字数: 3452字
• 语种: 中文

摘要

《网络编辑》是一门专业性与实践性很强的课程,按照项目化教学方式组织实施课程,有利于实现人才培养目标.因此,从分析项目化课程改革的必要性与可行性入手,确定课程改革目标与改革思路,并从课程内容项目化、方法手段多元化、考核评价综合化、课程资源颗粒化、教学改进常态化五个方面对《网络编辑》课程进行改革与探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔红		11	38	3.0	6.0
2	黄芳		21	40	3.0	4.0