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摘要:
本文通过分析以语文课程为核心的人文素质类课程的开课现状,结合高职院校的内涵建设,重新认识高职院校语文课程的教学目标,并据此提出以语文课程为核心构建人文素质类课程体系的设想.
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文献信息
篇名 论高职院校内涵建设中的语文教育
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 内涵建设 人文素质 课程体系
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 1819字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
内涵建设
人文素质
课程体系
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
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chi
出版文献量(篇)
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