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摘要:
本文阐述了研究性学习的内容及特点,并着重探讨了高校外语教学中的研究性学习,提出一系列切实可行的应用策略,以期推动我国高校外语教育事业的发展和进步。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校外语教学中的研究性学习探讨
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高校外语教学 研究性学习 内容特点 应用策略
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琦 23 7 2.0 2.0
传播情况
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2008(1)
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2011(1)
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2016(2)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校外语教学
研究性学习
内容特点
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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