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人本主义自主学习下的外语教学创新模式研究
人本主义自主学习下的外语教学创新模式研究
作者:
文钟莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人本主义
自主学习
外语教学
创新教学模式
摘要:
全球化进程的加快使大学教育领略了时代竞争的紧迫与压力感,面对各种机遇和挑战,大学外语教育需要建立规范的创新教学模式.过去“以教师为中心”的课堂教学逐渐转向为“以学习者为中心”的自主性教学模式,它将成为外语教学发展的主流.通过对高校外语课堂进行实际观察与调研,发现当前外语教学中存在的问题,从人本主义自主学习的视角提出对外语教学有效的建议,为培养高素质国际化时代的外语人才指出若干建设性策略.
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文献信息
篇名
人本主义自主学习下的外语教学创新模式研究
来源期刊
沈阳航空航天大学学报
学科
教育
关键词
人本主义
自主学习
外语教学
创新教学模式
年,卷(期)
2013,(z1)
所属期刊栏目
教学方法研究
研究方向
页码范围
47-50
页数
4页
分类号
G42
字数
4954字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-1248.2013.Z1.014
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
文钟莲
沈阳航空航天大学外国语学院
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
人本主义
自主学习
外语教学
创新教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳航空航天大学学报
主办单位:
沈阳航空航天大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-1248
CN:
21-1576/V
开本:
大16开
出版地:
辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街37号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
2881
总下载数(次)
10
总被引数(次)
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