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摘要:
多媒体技术以它独特的优势为小学数学教学开辟了广阔的前景.小学数学课堂教学充分利用多媒体进行教学,能激 发学生的学习兴趣,更好地突破教学重点、难点,促进课堂教学的有效生成,促进学生整体素质的提高.
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重要作用
运用多媒体
注意的问题
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文献信息
篇名 浅谈数学教学中多媒体技术的运用
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 小学数学 多媒体技术 运用 途径
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G623.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许水凤 安徽繁昌县峨山镇中心小学 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多媒体技术
运用
途径
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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0
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