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摘要:
随着社会对年轻一代的要求,国家制定了《小学生的体育与健康课程标准》,所以一年级小学生行为习惯的养成,对于全民素质的提高有着很重要的意义,下面结合《体育与健康》课程的教育教学实践,谈谈课程中发现的一些行为习惯现象。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈体育与健康课程对一年级学生行为习惯的养成
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 学生行为习惯 体育与健康 课堂常规 全民素质 引导作用 行为自律 行为示范 上课铃声 文明用语 陶行之
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G807.01
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DOI
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作者信息
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1 高希英 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生行为习惯
体育与健康
课堂常规
全民素质
引导作用
行为自律
行为示范
上课铃声
文明用语
陶行之
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
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