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摘要:
独立学院学生口语能力弱,除了学生自身能力弱,底子薄意外,在某些环节上也存在问题.为了跟上教学改革的步调,要分析这些问题的所在,解决问题,优化口语课程,从而提高学生们的口语能力,为外语应用能力的提高打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 独立学院日语口语课程优化
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 独立学院 口语 优化
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1631字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
口语
优化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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