例谈绘本阅读在心理课教学中的应用

• 作者: 杨红丽
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 表达性艺术治疗 绘本阅读 心理课
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 课程思考
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 4476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2017.35.007

摘要

表达性艺术辅导是一种新兴的心理辅导方法,它除了应用于心理咨询与治疗当中,也成为了一种非常受欢迎的心理健康教育模式.在"架起师生心灵的桥梁"一课中,教师运用绘本阅读的六个阶段,即投入、认同、投射、净化、领悟、应用组织教学内容与教学过程,达到了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红丽		3	0	0.0	0.0