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大学基础英语课程的教学方法与改革思路
大学基础英语课程的教学方法与改革思路
作者:
郭会会
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学基础英语
教学方法
改革思路
摘要:
英语是世界各国相互沟通的桥梁,是各国文化传播的基石,是新世纪人才必备的语言工具.大学基础英语课程不仅突出了世界文化的多元性和英语交际的广泛性,还以丰富的词汇、原汁原味的表达方式吸引了广大师生的眼球.《大学基础英语课程》是一门语言类公共基础课程,听、说、读、写、译是语言教育的基础内容.因此,分析大学基础英语课程的教学方法和改革思路具有重大意义.
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篇名
大学基础英语课程的教学方法与改革思路
来源期刊
文学教育(下)
学科
关键词
大学基础英语
教学方法
改革思路
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
探索者
研究方向
页码范围
70
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1页
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1619字
语种
中文
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期刊影响力
文学教育(下)
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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