首都医科大学成人医学教育学位英语课程教学改革探索

• 作者: 汪涓
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 成人医学生的特点 教学层次 教学模式 方法手段 教学材料
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教育实践
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2761字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.10.037

摘要

针对成人医学生高等学历教育英语课程教学内容与教材改革的要求，对英语课程教学进行分层次教学改革，对英语课程教学方法及手段进行改革，实施面授和网络课程相结合的教学模式，并对英语教学材料进行扩充性的建设，以有利于成人医学生的大学英语学习，进而提升我校成人医学生专升本学生的英语综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪涓	首都医科大学卫生管理与教育学院应用语言学系	7	0	0.0	0.0