南方医科大学八年制医学教育探讨

• 作者: 吕品晶 吴禹锟 季鑫 敖春萍 李明 沙桐 许美年
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学教育 八年制教育 培养模式
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 1102-1105
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2015.12.30

摘要

八年制医学教育已在我国部分高校试办,其办学原则为"八年一贯,整体优化,加强基础,注重临床,培养能力,提高素质",目标是培养具有医学博士专业学位的高层次、高素质的临床和科研人才. 南方医科大学至今已成功招收11届临床医学八年制学生,培养的优秀毕业生活跃在全国各地医疗战线. 文章根据南方医科大学的办学经过,结合教师教学经验与学生的切身体验,就八年制医学教育的培养模式进行探讨,对当前八年制医学教育提出建议与希望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明	南方医科大学基础医学院细胞生物学教研室	212	862	14.0	18.0
2	吴禹锟	南方医科大学基础医学院细胞生物学教研室	3	2	1.0	1.0
3	敖春萍	南方医科大学基础医学院细胞生物学教研室	2	2	1.0	1.0
4	许美年	南方医科大学基础医学院细胞生物学教研室	3	2	1.0	1.0
5	吕品晶	南方医科大学基础医学院细胞生物学教研室	1	2	1.0	1.0
6	沙桐	南方医科大学基础医学院细胞生物学教研室	1	2	1.0	1.0
7	季鑫	南方医科大学基础医学院	1	2	1.0	1.0