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摘要:
微课教学的短小精悍能将课程重点内容囊括其中,学生在短时间可以集中精力突破难点学习,该教学模式的使用具有较强的实效性,不但能提升教学的效率,更能解决传统教学时间冗长的不利局面.
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文献信息
篇名 整合微课打造高效英语课堂
来源期刊 新智慧 学科
关键词 整合微课 英语教学 增光添彩
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1898字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫晓丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
整合微课
英语教学
增光添彩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导