改进和实施小学英语听力教学的几点措施

• 作者: 龚璞
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 英语教学措施
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着教师们对新课标的深入研习,听力教学愈来愈多的受到重视和加强.对大多数学生来说,还是只重读写轻听说.80%的学生存在不同程度的听力困难.如今小学英语教学的不断改革,对外开放的日益深入,学生的英语听力培养显得越来越重要.根据多年教学实践,我觉得在听力教学中,应以课标为依据,始终把"激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神"放在英语课程任务的首位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚璞		2	2	1.0	1.0