关于实验数据成正比、反比的探讨

• 作者: 温剑飞
• 来源期刊: 中学物理（初中版）
• 关键词: 实验数据 正比 反比
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 实验研究
• 页码范围: 41,44
• 页数: 2页
• 字数: 1139字
• 语种: 中文

摘要

教学中发现不少师生对于实验数据是否成正比、反比缺乏判定依据,笔者追根溯源找到缘由和教材设计意图,并提出了教学建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温剑飞		17	6	1.0	2.0