实施分层教学提高教学质量

• 作者: 张银德
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 分层教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 综合园地
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

"面向全体学生"是我们教学的出发点和归宿.学生智力水平和非智力因素是有差别的.在课堂教学中,我们要针对学生的这种差异性,积极探索适合不同学生学习的分层教学的方法,从而达到全面提高教学质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张银德		2	1	1.0	1.0