基于内容分析法的在线学习评价研究综述

• 作者: 刘宋强
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 内容分析法 在线学习 学习评价
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 理论探究
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2834字
• 语种: 中文

摘要

有效的在线学习评价是保证在线学习质量的重要因素,通过内容分析的方法,对在线学习中学习评价的研究进行综述归纳,试图找出目前在线学习评价方面的研究热点,倡导"以评促学"的在线学习理念,以期能够对在线学习评价方面的研究提供一定的研究指向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宋强	西北师范大学教育技术学院	5	17	2.0	4.0