中学语文教学中的互动教学模式及其建构

• 作者: 曾红娇
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 互动教学模式 主要特征 建构路径
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 分类号: G424.2

摘要

互动教学模式对于激发学生学习语文的兴趣和自信心，对于促进有效学习具有重要意义。中学语文建构互动教学模式建构路径主要是：确立以学生为中心的教学理念；设计开放性问题，创造中进行有效互动；设计生活情境，在情境体验中进行有效互动；增加语文课堂教学的情感投入，建立融洽的师生感情关系。

作者信息

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1	曾红娇		3	0	0.0	0.0