小学数学生活化教学初探

• 作者: 李发燕
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 生活化情境 基本方法 数学价值
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

摘要

小学数学是一门具有抽象性的学科,为了优化教学效果,实施小学数学生活化教学是非常有必要的,这也是新课程改革工作的一项具体要求,采用这样的教学策略可以让学生更好的了解数学知识与生活之间的联系.下面谈几点笔者的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李发燕	青海省互助县东和乡中心学校	1	0	0.0	0.0