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摘要:
大学语文是我国高等院校一门重要的公共基础课,承担着提高大学生语文素质和传承优秀传统文化精神的重要使命.本文通过对大学语文教学中渗透优秀传统文化的重要性和实践原则进行分析,提出了在大学语文教学中渗透优秀传统文化教育的可行性实践路径,并以青海交通职业技术学院大学语文教学实践成效为例进行了论述,达成了从大学语文教育角度提升大学生文化素养和民族自信的研究目的.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学语文教学中渗透优秀传统文化教育的探索
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 大学语文 优秀传统文化 教育探索
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 3107字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦凤华 13 9 1.0 3.0
2 吉毛太 1 9 1.0 1.0
3 应成荣 1 9 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学语文
优秀传统文化
教育探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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