培养初中生乐感与鉴赏能力的途径

• 作者: 陈琪
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 初中音乐 乐感 鉴赏能力
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 音体美教学
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 字数: 2710字
• 语种: 中文

摘要

乐感和鉴赏能力是衡量初中生音乐素养的两项重要指标.在课堂上,教师应该培养学生把握音乐的能力.在音乐内容的选择上,教师应该引导学生选择风格不同的音乐作品聆听,让学生开阔音乐视野,从多角度提升乐感.教师应该指导学生对音乐作品进行鉴赏,理解音乐作品的形式和内容.除此之外,教师也应该重视学生音乐的表现能力,通过实践培养学生乐感和提高他们的鉴赏能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琪		2	0	0.0	0.0