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摘要:
目前,安卓课程的教学与当前社会发展和企业对安卓方面的人才需求存在一定差距.文章针对行业需求,将工作过程为导向引入安卓课程教学当中,从教学内容、教学方法、课程设计、考核方式进行改革,较好地实现了课程与企业对安卓方面人才需求的对接,为应用型人才培养进行课程改革提供重要依据.
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文献信息
篇名 基于工作过程的安卓课程教学改革研究
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 教学改革 安卓 工作过程
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 理工农医博览
研究方向 页码范围 56,59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳 20 34 3.0 5.0
2 焦纯 7 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
安卓
工作过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
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