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摘要:
目的:探讨以成果为导向护理本科人才培养方案构建过程.方法:以成果导向教育理论为指导,以哈尔滨医科大学护理学院为研究场所,采用行动研究法对护理本科人才培养方案进行研究.结果:以成果为导向构建出新一轮人才培养方案.结论:方案符合护理专业发展需求和学院办学定位,将为促进我院护理本科生培养质量提供重要保障.
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教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以成果为导向护理本科人才培养方案的构建
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 成果导向教育 护理 人才培养方案 行动研究法
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2791字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.08.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仰曙芬 哈尔滨医科大学护理学院 100 1009 16.0 27.0
2 隋树杰 哈尔滨医科大学护理学院 97 891 16.0 24.0
3 王磊 哈尔滨医科大学护理学院 38 215 9.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
成果导向教育
护理
人才培养方案
行动研究法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
论文1v1指导