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基于超星学习通的混合教学模式的应用——以《商务英语精读》课程教学为例
基于超星学习通的混合教学模式的应用——以《商务英语精读》课程教学为例
作者:
范文卿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
超星学习通
智能课堂
混合教学模式
《商务英语精读》
摘要:
超星学习通泛雅网络教学平台是由超星公司推出的教育学习系列应用软件之一,是面向移动终端的较专业化的移动在线教学平台,其具有较强的可扩展性,可与超星公司开发的其他相关教学应用软件相互兼容,将该平台引入实际教学中,有利于提高教学效率.本文以商务英语精读课程教学为例,对基于超星学习通的混合教学模式进行深入探究.
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文献信息
篇名
基于超星学习通的混合教学模式的应用——以《商务英语精读》课程教学为例
来源期刊
开封教育学院学报
学科
教育
关键词
超星学习通
智能课堂
混合教学模式
《商务英语精读》
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
64-65
页数
2页
分类号
G712
字数
2514字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9640.2017.10.029
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
范文卿
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研究主题发展历程
节点文献
超星学习通
智能课堂
混合教学模式
《商务英语精读》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
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