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摘要:
网络信息正以迅猛之势涌入到各个领域,在小学语文的教学之中也渗透和融入了网络信息化技术,为了更好地拓展小学语文教学视域,提升小学语文教学的高效性,教师可以充分利用网络资源,运用互联网思维进行小学语文阅读教学和写作教学,提升小学生的语文学习兴趣,更好地增强学生的小学语文阅读能力、写作能力、合作交流能力和创造力,全面提升自己的语文素养.
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文献信息
篇名 网络环境下小学语文教学研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 网络 教学资源 小学语文 多媒体
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 数字校园
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G623.2
字数 3388字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.17.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢传英 1 16 1.0 1.0
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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