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重绩更重德 ——中小学正高级教师职称指标数公布
重绩更重德 ——中小学正高级教师职称指标数公布
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摘要：
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唤醒他们心中的“蝴蝶”——对中学高级教师职业倦怠现象的思考
教师职业倦怠
中学
蝴蝶
唤醒
原因剖析
高级教师
年龄段
归纳
中小学教师对新职称意见认同度的调查与分析
中小学教师
职称评聘
改革
调查
中小学教师职业压力及对策研究
中小学
教师
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策略
中小学教师职业倦怠研究
中小学教师
职业倦怠
情感衰竭
玩世不恭
个人成就感低落
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 重绩更重德 ——中小学正高级教师职称指标数公布 | ||
| 来源期刊 | 重庆与世界(学术版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（7） | 所属期刊栏目 | 师资政策 |
| 研究方向 | 页码范围 | 35-36 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1242字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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重庆与世界(学术版)
主办单位：
重庆市人民政府外事侨务办公室
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-7111
CN：
50-1011/D
开本：
16开
出版地：
重庆市
邮发代号：
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
3418
总下载数（次）
6
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