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摘要:
通过提出全日制食品工程专业学位硕士研究生课程的设置原则,介绍了江南大学全日制食品工程专业学位硕士研究生培养过程中强化教学实践环节、提升研究生实践能力的做法,同时通过理论教学-科研训练-生产实践有机结合的教学方式,能够健全研究生专业实践基地建设,充分发挥双导师制功能,为学生将来从事职业工作奠定坚实的基础。
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 全日制食品工程专业学位硕士研究生实践教学探索
来源期刊 农产品加工(上) 学科 教育
关键词 食品工程 专业学位 实践教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐化能 江南大学食品学院 17 101 5.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
食品工程
专业学位
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
总下载数(次)
11
总被引数(次)
21135
论文1v1指导