地方高校音乐专业器乐课程设置改革策略研究

• 作者: 张鑫
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 地方高校 音乐专业 器乐 课程设置 改革策略
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 专业建设与培养模式
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2274字
• 语种: 中文

摘要

在高校音乐专业当中,器乐的实践性相对较强,同时随着素质教育理念的不断深入,现阶段的高校器乐课程的设置已经逐渐无法满足音乐专业的实际发展需求,具体表现在:器乐课程的设置无法体现出音乐专业的培养目标,器乐课程的地位不高,器乐实践课程设置不足.地方高校音乐专业器乐课程要改革,就需要明确培养目标,设置科学合理的课程体系,开设器乐实践课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鑫	黄冈师范学院音乐学院	4	1	1.0	1.0