高校实验室开放模式探索研究

• 作者: 任晓飞 孙敏 杜春 鲁同所
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 实验室开放 开放模式 管理模式
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 院校及专业建设
• 页码范围: 137-138,144
• 页数: 3页
• 字数: 2965字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.36.052

摘要

高校实验室开放是实验教学改革的重要内容,也是培养创新型人才的主要阵地.通过实验室的开放管理,让学生更多的参与到实验中来,进一步的培养了学生的自主学习能力、团队协作能力和创新实践能力.对高校的科研项目发展和科研水平也有推动作用.本文主要从实验室开放对学生自主学习能力的培养、实验室开放模式和实验室管理模式等方面展开了讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙敏	西藏大学师范学院	13	14	2.0	2.0
2	任晓飞	西藏大学师范学院	6	5	2.0	2.0
3	鲁同所	西藏大学理学院	18	17	2.0	2.0
4	杜春	西藏大学理学院	3	4	2.0	2.0