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我们学校有一门“交往教育课”
我们学校有一门“交往教育课”
作者:
周振宇
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学校
交往
共生教育
费孝通先生
创造性思维
天下大同
自主
宇宙
学会
小学
培养
能力
基础
摘要:
今天,每个人都应该学会与他人共生,与社会共生,与自然共生,与宇宙共生.共生教育到底应该是怎样的样态呢?用费孝通先生的话说:“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同.”作为一所小学,我们用“能自主、善倾听、乐分享、会创造”来表达共生教育愿景,就是要培养做好自己、兼收并蓄、惠及他人,并在此基础上具有创造性思维和能力的人.
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篇名
我们学校有一门“交往教育课”
来源期刊
人民教育
学科
关键词
学校
交往
共生教育
费孝通先生
创造性思维
天下大同
自主
宇宙
学会
小学
培养
能力
基础
年,卷(期)
2017,(18)
所属期刊栏目
众创
研究方向
页码范围
72-75
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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周振宇
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
开本:
16开
出版地:
北京海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-5
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
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