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摘要:
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让学生真正成为学习的主人
新课程
学习的主人
信心
学习方法
让学生成为课堂真正的主角
以生为本
多元互动
以学为中心
让学生成为课堂真正的主人
数学教学
自主探究
合作学习
课堂主人
让历史教学真正成为“立德树人”的载体
历史教学
“立德树人”
人文素养
载体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让教师真正成为令人羡慕的职业
来源期刊 湖北教育(政务宣传) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育圆桌
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号
字数 4748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-4390.2017.11.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马祥 4 0 0.0 0.0
2 李宏武 3 0 0.0 0.0
3 吴畅青 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
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