浅谈如何利用合作学习提高小学语文课堂效益

• 作者: 张春霞
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 教学 学习 效益
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

合作学习是新课程积极倡导的一种学习方式,它有利于培养学生的团队精神、合作意识、创新精神和与人交往的能力。有利于促进学生的学习和终身的发展。开展合作学习,教师要充分发挥自身的主导作用,创设合作学习情境,突出学生的主体地位,注意激发学生的学习兴趣,加强对学生的指导,让每个学生都积极主动参与合作学习。

作者信息

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1	张春霞		4	0	0.0	0.0