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摘要:
Posner和Petersen在大量研究的基础上,把注意看作包括警觉、定向和执行网络的认知系统.注意网络测验(ANT)范式可以独立测量3个子网络的效能.通过概述当前国内外有关儿童注意网络的发展研究,结果发现,总体来看,注意网络模型中的3个子系统有着截然不同的发展成熟路径,7岁之前是儿童注意网络发展的关键时期.警觉和定向网络的发展主要集中在婴儿期和童年早期,直至童年晚期发展成熟;而执行网络的发展则比较缓慢,自1岁末开始萌芽直至进入青春期.未来应将研究对象扩展到特殊儿童,且儿童注意网络的发展特点,即警觉、定向和执行控制网络是否存在交互关系,有待于进一步的探究.
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文献信息
篇名 儿童注意网络的发展特点
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 儿童 警觉网络 定向网络 执行网络
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 797-800
页数 4页 分类号 R395.9|B844.1
字数 4555字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2017.05.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢悦悦 深圳大学心理与社会学院 2 2 1.0 1.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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