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摘要:
CDIO工程教育模式是近年来的一种新型教育模式.该文针对高职财务管理专业教学现状,论述了推行CDIO教育理念的可行性和必要性,分析和研究了基于CDIO理念的高职财务管理专业构建的科学实践教学体系,以期丰富我国高职财务管理专业实践性教学的相关研究.
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校企合作
高等学校
财务管理专业
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于CDIO理念的高职财务管理专业实践教学体系构建
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 CDIO 财务管理 实践教学
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G71
字数 3582字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张首楠 28 158 4.0 12.0
2 郭静 23 45 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (12)
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
财务管理
实践教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业教育
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出版文献量(篇)
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