英语词汇教学游戏在技校英语课堂中的运用

• 作者: 郑玉华
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇教学 游戏 技校英语课堂
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学模式探索
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 2549字
• 语种: 中文

摘要

英语词汇作为英语教学中的重要组成部分,它是英语句子、英语语言的基础,只有对词汇量有了一定的掌握,学生才能用英语毫无障碍的进行对话,也才能在英语写作中写出完整的话语.因此,英语词汇的教学非常重要.那么,如何有效的激起学生的学习兴趣,提高英语词汇教学的效果呢？本文就英语词汇教学游戏在技校英语课堂中的有效运用做了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑玉华		1	0	0.0	0.0