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摘要:
如何调动学员的学习积极性和激发讲师的授课积极性,是每个培训人思考的关键问题。移动互联网时代。智能手机的普及以及员工队伍年轻化,让“四化”(移动化、社群化、游戏化、碎片化)日趋成为培训发展的主流。因此,在线直播在行业内被迅速推广,并得到了讲师和学员的广泛认可,成为培训的“爆款”产品。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在线直播为培训插上隐形的翅膀
来源期刊 培训 学科 教育
关键词 培训发展 直播 在线 学习积极性 隐形 互联网时代 员工队伍 智能手机
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G424.21
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锋 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
培训发展
直播
在线
学习积极性
隐形
互联网时代
员工队伍
智能手机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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