医学成人高等教育护理学专升本早临床教学模式探析

• 作者: 叶婧 李锐娟
• 来源期刊: 海外文摘·学术
• 学科: 教育
• 关键词: 医学成人高等教育 早临床 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G724

摘要

我国近年来社会各阶层都进入了深入改革的阶段,其中医疗制度以及招生数量方面的变化对临床以及教育方面产生深刻影响,摸索期间医学的高等教育在质量方面不能取得突出的成绩,传统教学模式已经难以适应当前医疗制度环境以及对人才的需求,对教学模式的改革正迫在眉睫。笔者以理论角度对“早临床”概念进行阐述,对于当前医学成人高等教育护理学专升本用“早临床”教学模式提供参考意见。我国当前医学教育存在的矛盾正在逐渐发生变化,从以往人才不足变为培养质量问题。随着招生数量增加以及医疗改革的深入,常规医学成人高等教育无论从模式还是质量方面都已经不合时宜,也是学习型社会建设的重要组成部分,探索新的教学模式有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李锐娟		26	15	2.0	2.0
2	叶婧		18	7	2.0	2.0