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高中区域地理解题能力训练的策略
高中区域地理解题能力训练的策略
作者:
韦珍莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地理高考
能力训练
区域地理
摘要:
区域地理问题是地理高考必考的问题,区域地理涉及的地理问题多、涉及的地理知识面广,是高中地理教学的难点.本文提出高中地理教师如果要提高学生区域地理考试成绩,就要培训学生区域地理学习能力的观点,并从增强学生的基础能力、提高学生的思维能力、培养学生的反思能力三方面进行论述.
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文献信息
篇名
高中区域地理解题能力训练的策略
来源期刊
广西教育(中等教育)
学科
社会科学
关键词
地理高考
能力训练
区域地理
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
考试大家谈
研究方向
页码范围
151-152
页数
2页
分类号
G
字数
2185字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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韦珍莲
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研究分支
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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11712
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4990
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