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摘要:
区域地理问题是地理高考必考的问题,区域地理涉及的地理问题多、涉及的地理知识面广,是高中地理教学的难点.本文提出高中地理教师如果要提高学生区域地理考试成绩,就要培训学生区域地理学习能力的观点,并从增强学生的基础能力、提高学生的思维能力、培养学生的反思能力三方面进行论述.
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文献信息
篇名 高中区域地理解题能力训练的策略
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 地理高考 能力训练 区域地理
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 考试大家谈
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 G
字数 2185字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
地理高考
能力训练
区域地理
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
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