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以“诚信”为例,谈绘本在品德课堂的运用
以“诚信”为例,谈绘本在品德课堂的运用
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摘要：
推荐文章
构建以学为本的理想课堂--以一堂初中思想品德课为例
初中思想品德课
学本课堂
教学设计与课堂再现
启示
“案例教学法”在思想品德课堂上的运用
素质教育
实施案例教学
思想品德课
例谈思想品德课堂"简约化"的实施策略
思想品德课
简约化
实施策略
绘本阅读,为什么 ——以《狐狐》为例浅谈低年段绘本阅读课的实施
小学低段
绘本教学
目标
误区
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 以“诚信”为例,谈绘本在品德课堂的运用 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（八年级中旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 芭芭拉 美国画家 道德行为 珍珠项链 道德习惯 第一课 教学效果 浙江省余姚市 教育集团 图画书 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 30 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.15 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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芭芭拉
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道德行为
珍珠项链
道德习惯
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教学效果
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